舉辦全省公共圖書館館長培訓班暨全民閱讀經驗交流會，是充分發(fā)揮公共圖書館在全民閱讀和全民數(shù)字素養(yǎng)培育中的作用，深入交流全民閱讀工作經驗，全面提升全省公共圖書館館長領導能力與綜合素質的具體行動。會議強調，一要充分認識公共圖書館事業(yè)的地位和作用，樹立主動服務理念，從“被動等待讀者”轉向“主動走近讀者”，從“文化保存者”轉向“價值創(chuàng)造者”，把發(fā)展圖書館事業(yè)作為保障公民基本文化權益，提升社會文明程度的重要途徑。二要主動適應公共圖書館事業(yè)發(fā)展的新趨勢，積極擁抱數(shù)字化轉型，主動利用AI技術與大數(shù)據(jù)為讀者提供更加便捷的數(shù)字服務，強化專業(yè)人才隊伍建設，積極打造多功能服務中心、“圖書館+”空間，提高閱讀便利化條件。三要進一步提升公共圖書館服務效能，主動適應融合發(fā)展趨勢，自覺推動圖書館服務與旅游、科技、學校、社區(qū)等融合發(fā)展，扎實開展好中華古籍保護工作，探索完善志愿者服務體系，進一步抓好總分館制與流動服務，積極開展豐富多彩的閱讀推廣活動，營造濃厚的書香氛圍，讓閱讀成為人們生活的一部分。

本次全省公共圖書館館長培訓班暨全民閱讀經驗交流會為期4天，分別邀請中國圖書館學會閱讀推廣工作委員會、浙江省圖書館、天水師范學院、甘肅省圖書館等相關單位的專家學者，從《圖書館閱讀推廣的環(huán)境、戰(zhàn)略與深化發(fā)展》《公共圖書館館長實務》《新型閱讀空間建設原則、策略、反思》《發(fā)揮公共圖書館服務功能　鑄牢中華民族共同體意識》《公共圖書館：初心與使命》等方面進行集中授課。

全省各市（州）、縣（區(qū)）圖書館長等100多人參加了培訓交流。