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   為了上好“思政課”，各個(gè)學(xué)校紛紛在內(nèi)容、形式、表達(dá)上下功夫。而最近最為“流行”的便是將思政課和實(shí)踐感滿滿的研學(xué)相結(jié)合，不斷摸索中，研學(xué)漸成中小學(xué)生思政課的新載體。 

   在鞍鋼博物館看到，來(lái)自遼陽(yáng)的800余名學(xué)生正在進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，除了常規(guī)的參觀展館之外，還在館內(nèi)上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義思政課以及一堂理解父母的感恩課。

   遼陽(yáng)燈塔民生小學(xué)六年一班學(xué)生閔惠予表示，以前只是在電視上看到過(guò)郭明義爺爺，這次見(jiàn)到了真人，我特別激動(dòng)，郭爺爺還給我們上了一堂生動(dòng)的思政課，讓我們收獲良多。

   研學(xué)與思政課“聯(lián)姻”，使得課堂外延不斷擴(kuò)大，學(xué)生們也真正成為了課堂的主人。對(duì)此，遼陽(yáng)燈塔民生小學(xué)校長(zhǎng)王洪帥表示，學(xué)校育人不單單包括知識(shí)育人，還包括行為育人、環(huán)境育人，此次研學(xué)正是行為育人和環(huán)境育人讓我們的孩子們走出來(lái)，參觀了雷鋒紀(jì)念館、鞍鋼博物館，通過(guò)這次研學(xué)旅行，讓孩子們了解到老一輩的革命家為祖國(guó)的富強(qiáng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓孩子們從內(nèi)心深處萌生出為國(guó)家做貢獻(xiàn)的意識(shí)。相信這次研學(xué)會(huì)在孩子們心中打上深深的烙印，讓他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)努力工作成為國(guó)家棟梁。